為提高教師整體教學(xué)能力，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，2025年9月24日上午，數(shù)學(xué)組方龍興老師執(zhí)教的三年級(jí)《搭配中的學(xué)問》一課拉開了名師能手示范課活動(dòng)的序幕，數(shù)學(xué)組全體教師及部分其他學(xué)科教師參與聽課。
課上，方老師針對(duì)三年級(jí)“搭配”知識(shí)對(duì)有序思維的培養(yǎng)要求，打破傳統(tǒng)公式灌輸模式，以“引導(dǎo)學(xué)生親歷知識(shí)形成”為核心，深度融入新課標(biāo)理念，以精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)與靈動(dòng)的課堂引導(dǎo)，將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)探究，呈現(xiàn)出一堂兼具“數(shù)學(xué)味”與思考力的高質(zhì)量教學(xué)范例。課后，聽課教師紛紛表示，這堂示范課為“素養(yǎng)導(dǎo)向”的數(shù)學(xué)教學(xué)提供了鮮活參考，為日常教學(xué)創(chuàng)新拓寬了實(shí)踐思路。
接下來，數(shù)學(xué)組將不斷推出名師能手示范課，既為青年教師提供更多的學(xué)習(xí)平臺(tái)，又為全體教師提供了交流研討的機(jī)會(huì)。
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