為深化小初數學教學銜接，促進學段間教學理念與方法深度融合，10月23日下午，安慶市外國語學校小學部在合班教室開展“小初銜接 共研共進”主題聯合教研活動。小學部全體教師、部分初中教師齊聚現場，圍繞課堂實踐與學段銜接展開研討，活動由王平豐老師主持。
活動首環(huán)節(jié)為公開課展示，小學部陸慧娟老師執(zhí)教六年級數學《生活中的比》。課堂以貼近學生生活的趣味內容導入，迅速點燃學習熱情；教學流程從簡到繁、層層遞進，精準匹配六年級學生認知規(guī)律。尤為關鍵的是，本節(jié)課在節(jié)奏把控與時間分配上，與上周小初聯合課堂的初中教學高度適配，凸顯小初銜接特質。
課后評課研討環(huán)節(jié)，參會教師聚焦課堂細節(jié)深入點評，既肯定陸老師“整體發(fā)揮出色、教學準備充分、環(huán)節(jié)處理扎實”三大亮點，也客觀指出“比的讀法”教學環(huán)節(jié)待改進之處，并提出具體優(yōu)化建議。
研討尾聲，小學部趙新龍主任與劉瓊丹校助作總結發(fā)言。他們表示，此次活動搭建了學段互通的教研平臺，既為小學高段數學教學明確了銜接方向，也為初中教學前置鋪墊提供了實踐參考。學校將持續(xù)推進跨學段教研，以共研促共進，助力學生平穩(wěn)、高效完成小初學習過渡。
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