為精準(zhǔn)把握英語學(xué)科復(fù)習(xí)方向,小學(xué)部英語組于5月27日上午開展了六年級(jí)英語畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。小學(xué)部劉瓊丹校助、英語教研組全體教師共同參會(huì)。
首先,高慧敏老師執(zhí)教了一節(jié)課題為《Where did you do》的復(fù)習(xí)研討課。本次復(fù)習(xí)課重點(diǎn)突出,通過巧妙設(shè)計(jì)的思維導(dǎo)圖,將整個(gè)六年級(jí)的過去式知識(shí)體系進(jìn)行了全面梳理。在教學(xué)過程中,高老師注重引導(dǎo)學(xué)生自主回顧和總結(jié),采用小組合作的方式讓學(xué)生們互相交流自己容易遺忘或者混淆的知識(shí)點(diǎn)。
接著,英語老師們對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了深入交流,并結(jié)合自身教學(xué)對(duì)畢業(yè)班英語學(xué)科復(fù)習(xí)工作進(jìn)行了具體地分析,并相互分享了復(fù)習(xí)思路和做法。
通過本次教學(xué)研討活動(dòng),教師們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,共同探索出了更適合學(xué)生的畢業(yè)復(fù)習(xí)方法和策略。相信在全體六年級(jí)教師的共同努力下,學(xué)生們一定能夠在小升初考試中取得優(yōu)異的成績。