10月15日,小學(xué)部607班科學(xué)課上,萬旭老師以一堂別開生面的《學(xué)習(xí)使用顯微鏡》課程,拉開了本學(xué)期科技組名師能手示范課的序幕。
課堂中,萬老師創(chuàng)新運(yùn)用VR技術(shù)、電子投屏、智能體對話等數(shù)字化手段,將傳統(tǒng)顯微鏡教學(xué)轉(zhuǎn)化為沉浸式、互動性強(qiáng)的科學(xué)實踐課。
課程以“與胡克跨時空對話”的創(chuàng)意視頻導(dǎo)入,追溯顯微鏡發(fā)展史,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探索的興趣。通過VR立體模型,學(xué)生直觀認(rèn)識了顯微鏡的結(jié)構(gòu);電子投屏分步演示對光、調(diào)焦等操作流程,規(guī)范了實驗技能;智能體即時互動環(huán)節(jié)則解答了學(xué)生疑問,深化了知識理解。
這節(jié)示范課是對“科技賦能教育”理念的生動實踐,新技術(shù)為科學(xué)課堂注入了新活力。