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          教研教學(xué) > 優(yōu)秀公開課 > 
          

          
	
	
          
		
          
			
          
				
          甘彬霞老師公開課
          
				
          作者:      點(diǎn)擊數(shù):
          
			
          
			
          
				　　為加強(qiáng)中小學(xué)英語教學(xué)銜接，促進(jìn)教師跨學(xué)段交流，近日，安慶市外國語學(xué)校小學(xué)部與初中部英語組聯(lián)合舉辦“ “英”領(lǐng)未來， “研”續(xù)精彩”主題教研活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)部近30位英語教師齊聚校圖書館錄播教室，圍繞課程目標(biāo)、教學(xué)方法及學(xué)情銜接等核心問題展開深度研討，共繪英語教學(xué)一體化藍(lán)圖。

          　　活動(dòng)伊始，初中部七年級(jí)英語組甘彬霞老師在708班呈現(xiàn)了一節(jié)題為Unit 7 A Day to Remember Section A 1a-1d的公開課。執(zhí)教教師通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，巧妙融合聽、說 技能訓(xùn)練，展現(xiàn)了初中英語課堂對(duì)批判性思維與自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。隨后，小學(xué)部劉瓊丹校長助理對(duì)本次公開課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。 劉校助充分肯定了本次小初聯(lián)合活動(dòng)對(duì)小初英語教學(xué)銜接的重大意義， 其次初中部英語教研組長楊婷老師及各備課組老師對(duì)這節(jié)公開課的優(yōu)缺點(diǎn)分別給出了中肯建議。
          

          　　此次跨學(xué)段聯(lián)合教研活動(dòng)，不僅為教師搭建了立體化專業(yè)成長平臺(tái)，更通過精準(zhǔn)對(duì)接教學(xué)需求，為破解"小初銜接斷層"難題提供了創(chuàng)新思路。未來，兩個(gè)學(xué)部英語教研組將會(huì)繼續(xù)攜手，共同探尋英語教學(xué)的最優(yōu)路徑，助力學(xué)生在英語學(xué)習(xí)道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。