為提升學(xué)生英語閱讀能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語閱讀的興趣，安慶市外國語學(xué)校七年級(jí)英語教師齊青青于 2025年6月3日 在706班 開展了一場(chǎng)別開生面的英語閱讀課。此次閱讀課以培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，通過創(chuàng)新教學(xué)方法和多樣化的課堂活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中感受英語閱讀的魅力。
課堂上，齊青青老師首先通過一段生動(dòng)有趣的英文短視頻導(dǎo)入課程，迅速吸引了學(xué)生們的注意力，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。在閱讀環(huán)節(jié)，齊老師運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，為學(xué)生們布置了不同層次的閱讀任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀文本，培養(yǎng)他們的自主思考和解決問題的能力。例如，在初讀階段，讓學(xué)生快速瀏覽文章，獲取關(guān)鍵信息，回答一些簡單的事實(shí)性問題；在精讀階段，則要求學(xué)生深入分析文章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯，理解文章的深層含義。
為了讓學(xué)生更好地理解和掌握閱讀內(nèi)容，齊老師還組織了小組討論和角色扮演等活動(dòng)。在小組討論中，學(xué)生們積極交流自己的閱讀心得和體會(huì)，互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。角色扮演活動(dòng)則讓學(xué)生將閱讀文本中的內(nèi)容以表演的形式呈現(xiàn)出來，不僅加深了對(duì)文章的理解，還鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)生們紛紛表示，這樣的閱讀課充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性，讓他們對(duì)英語閱讀有了全新的認(rèn)識(shí)和感受。
課后，參與聽課的英語組老師們對(duì)齊青青老師的這堂閱讀課給予了高度評(píng)價(jià)。老師們認(rèn)為，齊老師的教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，教學(xué)方法靈活多樣，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在課堂上真正動(dòng)起來。同時(shí)，課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)緊密圍繞教學(xué)目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧和思維能力，有效提升了學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。
此次英語閱讀課的成功開展，不僅為學(xué)生們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為學(xué)校英語教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展提供了有益的借鑒。相信在全體英語教師的共同努力下，學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量將不斷提升，學(xué)生們的英語綜合素養(yǎng)也將得到更好的培養(yǎng)和發(fā)展。
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