尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
今天我想和大家分享一個關(guān)于“向日葵”的故事。
有個小男孩叫小禾，他總因為個子矮、成績差而自卑。春天時，老師給了每個同學(xué)一粒種子，說：“誰的種子開得最好，誰就能在升旗儀式上領(lǐng)獎。”
小禾精心照料種子，可它發(fā)芽后卻長得歪歪扭扭，葉子發(fā)黃。其他同學(xué)的植物郁郁蔥蔥，甚至開出了花。他偷偷哭了一場，想把花盆扔掉。這時，老師走過來對他說：“試試把花盆轉(zhuǎn)個方向吧。”
原來，小禾的座位在教室角落，他的植物一直朝著陰影生長。調(diào)整方向后，那株植物開始拼命向陽伸展，最后竟開出了一朵金燦燦的向日葵——它比所有人的花都高大。
這個故事告訴我們：
一.成長需要“轉(zhuǎn)向”
就像向日葵追逐陽光，當(dāng)我們遇到困難時，不妨換個角度：成績不理想？可能是方法需要調(diào)整；和同學(xué)有矛盾？主動溝通就是“陽光”。
二．黑暗不是終點
小禾的植物曾活在陰影里，但它從未停止生長。學(xué)習(xí)中的挫折、生活中的委屈，都是暫時的，只要心里有光，終會找到方向。
三．每個人都有自己的花期
有人早開花，有人晚結(jié)果。不必和別人比較，像向日葵一樣，按照自己的節(jié)奏扎根、生長，終會迎來綻放的一天。
最后，送給大家一首小詩： “如果世界有風(fēng)雨，就做自己的向日葵。 低頭是扎根的堅韌，抬頭是追光的無畏。”
——愿我們都能心向陽光，健康成長！
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