大家好！在晨光熹微的周一清晨，我們齊聚在五星紅旗下，開啟新一周的逐夢之旅。今天，我想分享陶行知先生“四顆糖”的故事，希望能給大家?guī)韱⒌稀?/div>
在陶行知先生任校長時，有一天看到一名男生用泥塊砸同學，便喝止并讓他放學后到校長室。放學后，男孩便早早的在門口忐忑等候，熟料等陶行知到來時并沒有一上來就嚴厲的批評，而是微笑著掏出一塊糖，溫和地說：“這是獎勵你的，你按時來，我卻遲到了。”男生驚訝之余，緊張與戒備瞬間消融。
接著，陶行知又掏出第二塊糖：“你聽到制止，立刻放下泥塊，這是尊重我的表現，值得獎勵。”男生滿臉困惑。
隨后，陶行知耐心講述：“我調查過，你砸人是因為他們欺負女生，你敢于和不良行為斗爭，很正直勇敢，這第三塊糖給你。”男生聽完頓時面紅耳赤，支吾著認錯：“陶校長，即便他們不對，我砸同學的行為也不應該。”
陶行知欣慰地笑了，掏出第四塊糖：“你能認識到錯誤，再獎勵你一塊。”男孩收下糖果，備受感動，后來努力學習，再沒違反過一次校園規(guī)定。
在這個故事里，陶行知沒有嚴厲斥責，而是借助四顆糖，傳遞尊重、信任、理解與賞識。這種充滿智慧的教育，讓學生認識錯誤，還呵護了其自尊心，激發(fā)主動改正的意愿。
同學們，我們在學習生活中都會犯錯。重要的是，要像陶行知一樣，以智慧和包容對待錯誤。考試失利時，不要一味自責，應反思學習中的不足，尋找改進方法；和同學發(fā)生矛盾，別沖動，冷靜思考，妥善化解；面對老師教導，尊重并虛心接受。
希望大家未來沉著冷靜，運用智慧，心懷愛與包容。用智慧化解沖突，用善意照亮陰霾，在成長的道路上穩(wěn)步前行，書寫輝煌！愿我們都能成為別人生命中的一顆糖，甜蜜了歲月，芬芳了年華。我的分享到此結束，謝謝大家！
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