逆光生長(zhǎng),終成星辰
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我想和大家分享一個(gè)關(guān)于“光”的故事。
2018年,云南深山的一所中學(xué)里,有個(gè)叫周桐的男孩,每天上學(xué)要翻越四座懸崖。他總在書包里塞兩個(gè)烤土豆,凌晨五點(diǎn)舉著手電筒出發(fā)。那束微弱的光,照過(guò)毒蛇盤踞的小路,穿過(guò)暴雨沖毀的木橋,卻從未熄滅。高二那年,山體滑坡奪走了他的右腿,但手術(shù)醒來(lái)后,他說(shuō)的第一句話是:“媽,把我的課本拿來(lái)吧。”
無(wú)法返校的日子里,他在病床上搭起課桌。沒(méi)有右腿,就用枕頭墊高左腿寫字;傷口滲血染紅試卷,他就墊上塑料袋繼續(xù)演算。當(dāng)同學(xué)們備戰(zhàn)高考時(shí),他剛裝上假肢,在復(fù)健室里邊流淚邊背單詞。2021年7月,這個(gè)曾被命運(yùn)按進(jìn)深淵的少年,以684分考入清華大學(xué)。記者問(wèn)他如何堅(jiān)持,他望著窗外的光:“黑暗可以吞噬我的影子,但吞不掉我眼里的星辰。”
同學(xué)們,此刻我們頭頂?shù)奈逍羌t旗,浸染過(guò)比周桐更深的苦難。長(zhǎng)征路上,有戰(zhàn)士嚼著皮帶把最后的糧食留給戰(zhàn)友;戈壁深處,鄧稼先們用算盤打出原子彈數(shù)據(jù)時(shí),餓著肚子喝鹽水充饑。今天,周桐用假肢踏進(jìn)清華園的身影,與百年前西南聯(lián)大師生“徒步三千里求學(xué)”的足跡重疊——苦難從不是勛章,但把苦難熔鑄成階梯的人,注定成為民族的脊梁!
或許你會(huì)說(shuō):“我只是普通人。”但請(qǐng)看看自己的雙手:這雙手解不開的數(shù)學(xué)題,是未來(lái)解鎖芯片密碼的鑰匙;這雙手寫不滿的作文紙,終將書寫中國(guó)復(fù)興的詩(shī)行。當(dāng)你抱怨晨跑太累時(shí),周桐正在練習(xí)用假肢攀登清華的臺(tái)階;當(dāng)你覺(jué)得單詞難背時(shí),他剛在實(shí)驗(yàn)室翻譯完第37篇英文文獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,真正的光明,從來(lái)不是沒(méi)有陰影,而是永不屈服于陰影。讓我們向周桐一樣,把自己活成追光者——哪怕命運(yùn)折斷了翅膀,也要用靈魂飛翔!當(dāng)五星紅旗迎風(fēng)招展時(shí),愿我們都能驕傲地說(shuō):這抹中國(guó)紅,照亮過(guò)我的傷痕,也必將點(diǎn)燃我的榮光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!