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          2025年暑期全體教師培訓會圓滿結(jié)束

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            蓄力盛夏,賦能啟航。 為深度提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)與核心競爭力,積極適應(yīng)新時代教育發(fā)展要求,助力打造安外特色品牌,我校于2025年8月21和22兩日組織全校教師,在東校區(qū)開展為期兩天的暑期全體教師培訓會。

          一、開幕致辭


            8月21日下午,副校長劉兵主持2025年暑期全體教師培訓會,他在致辭中指出,優(yōu)質(zhì)高效的教師隊伍是學校教育教學工作取得優(yōu)異成績、學校聲譽和口碑不斷提升的核心和關(guān)鍵,為了不斷促進安外全體教師的專業(yè)成長,學校特別邀請教育界名家蒞臨安外開設(shè)專題講座,他希望老師們珍惜這次寶貴的學習機會。


          二、專家講座①
           


          楊友紅專家
           
            專家介紹:中國語文教育研究所話題教學研究中心主任、江蘇省中小學培訓學會初中語文教學專業(yè)發(fā)展委員會副秘書長、全國中小學中青年課堂教學大賽江蘇集訓隊指導老師、江蘇省重大前瞻性項目新教學實驗語文學科領(lǐng)銜人、江蘇省鄉(xiāng)村教育帶頭人培育站主持人、江蘇省特級教師、正高級教師。
           







           
            楊友紅主任圍繞“教學評一致性”這一主題和關(guān)鍵詞,從“1、教學評一致性的價值何在;2、教學評一致性教學主張的明確提出;3、核心素養(yǎng)條件下教學評一致性教學設(shè)計要求”三個大方面向我們詳細闡述了教師的教、學生的學、對學習的評價這三個要素應(yīng)該及如何做到目標的一致性。楊主任的講座既有理論高度,又有實踐指導;既告訴我們?yōu)槭裁匆@樣做,也告訴我們怎么去做;同時,有助于我們重新審視過去的教學行為,重新規(guī)劃未來的教學思路。
           
          三、專家講座②
           
          劉偉菁專家
           
            專家介紹:安徽師范大學教育碩士,正高級教師,國家二級心理咨詢師,安徽省首批中小學教師培訓專家?guī)斐蓡T;研究方向有教師專業(yè)發(fā)展、教師培訓專業(yè)化、心理健康教育等,主持參與省級課題研究十余項,發(fā)表20多篇論文于省級以上期刊;榮獲安徽省優(yōu)秀教師;淮南市學科帶頭人、教書育人先進個人、教育系統(tǒng)先進工作者、師德標兵、教育創(chuàng)新標兵、教科研先進個人等稱號。
           













           
            劉偉菁主任與我們分享了這么多非常實用的關(guān)于師德修養(yǎng)與教師禮儀方面的知識。老師們每天的一言一行都在對學生產(chǎn)生影響,規(guī)范的教育教學行為是對老師的基本要求,良好的修養(yǎng)和禮儀是教師對學生潛移默化的教育。劉主任在講座中向我們?nèi)娼榻B了:1、什么是禮儀、師德?二者之間的關(guān)系;2、教師職業(yè)形象禮儀;3、教學與管理禮儀;4、工作交往禮儀;5、常用社交禮儀。劉主任的講座有助于規(guī)范我們?nèi)粘5慕逃虒W行為,樹立安外教師的美麗而優(yōu)雅的形象,提升學校的辦學層次,同時對學生的禮儀教育和熏陶都必然產(chǎn)生促進和推動作用。

          四、活動總結(jié)


            每場專家講座結(jié)束后,我校副校長劉兵都做了畫龍點睛的總結(jié),劉校長說學無止境,社會在快速發(fā)展,教育領(lǐng)域也是日新月異,只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,才能促進教育教學工作卓有成效,才能促進學生更好地成長,才能符合學校發(fā)展的需要,培訓是促進提升的捷徑,希望我們的老師們對兩位專家講座多吸收、多思考,將其化為被自己吸收的營養(yǎng)成分,讓自己的專業(yè)成長更穩(wěn)健,讓自己的職業(yè)生涯更從容!也希望大家在學習中不斷提高,在提高中收獲更多的成功與職業(yè)幸福!最后,祝愿大家以更自信的精神狀態(tài)和更飽滿的工作熱情迎接新學年的到來!
           

            回顧這兩天的培訓時光,我們一同經(jīng)歷了充實而高效的學習旅程。從前沿教育理念的解讀到課堂教學技能的實操,從學科素養(yǎng)的深耕到師生溝通的技巧分享,每一場講座都凝聚著演講者的智慧,每一次研討都閃耀著思維的火花。相信通過這次培訓,我們不僅更新了教育理念,提升了專業(yè)能力,更找到了破解教學困惑的新方法,積蓄了迎接新學期的新能量。如何把培訓所學轉(zhuǎn)化為課堂實踐,如何把思考所得融入日常教學。這需要我們在接下來的日子里不斷探索、不斷實踐。安外老師們將帶著這份收獲與思考,以更飽滿的熱情、更專業(yè)的姿態(tài)回到講臺,用智慧點亮學生的成長之路,用行動詮釋“學高為師,身正為范”的誓言。全體教師將以嶄新的面貌迎接新學期,共同書寫安外教育新篇章!