夏日炎炎，蟬鳴織就了一曲悠長的盛夏序曲。我校高中部的老師們卻未因假期而停歇，他們帶著對學(xué)生的牽掛，走進(jìn)一個(gè)個(gè)家庭，讓家訪的腳步在酷暑中踏出了溫暖的印記。這絕非一次簡單的走訪，更像是一場心與心的相遇——老師們把校園的關(guān)懷帶到家門口，家長們將孩子的成長細(xì)細(xì)傾訴，家校之間的情感在這樣的互動(dòng)中悄然升溫，讓教育的每一個(gè)角落都充盈著看得見的溫度。
用心溝通 同心而行
老師們走進(jìn)學(xué)生家中，受到家長們的熱情歡迎。大家圍坐在一起，交流著孩子的成長。老師們向家長介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和日常表現(xiàn)，既分享了孩子的進(jìn)步與閃光點(diǎn)，也指出了一些需要改進(jìn)的地方。家長們則表達(dá)了對孩子成長的關(guān)注與期望，尤其是對高中階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃和未來發(fā)展感到擔(dān)憂。針對家長的困惑和擔(dān)憂，老師們耐心解答，與家長共同探討教育方法，還分享了許多實(shí)用的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，希望家長積極配合學(xué)校，共同為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
接下來，老師們與學(xué)生親切交談，了解他們在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，幫助他們合理規(guī)劃時(shí)間，平衡好學(xué)習(xí)與娛樂。對于作業(yè)中遇到的難題，老師們現(xiàn)場進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和解題思路。同時(shí)，老師們還鼓勵(lì)學(xué)生們利用暑假時(shí)間培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，多閱讀、多運(yùn)動(dòng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升自身綜合素質(zhì)。老師們的關(guān)心和指導(dǎo)，讓學(xué)生們感受到了濃濃的關(guān)愛，也為他們的暑期學(xué)習(xí)和生活指明了方向。
最后，老師們特別強(qiáng)調(diào)了暑期安全問題。向?qū)W生和家長重點(diǎn)講解了防溺水安全知識(shí)，提醒家長要加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管，做到“四知”：知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕孩子私自下水游泳。除此之外，老師們還提及了交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面，提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意飲食衛(wèi)生，合理使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷游戲和電子產(chǎn)品，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
通過這次家訪活動(dòng)，老師們用腳步縮短了與學(xué)生和家長的距離，使學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系更加緊密。教育從來不是獨(dú)奏，而是家校共同參與的協(xié)奏曲。相信在家庭、學(xué)校的共同努力下，孩子們能在充滿愛的環(huán)境中健康快樂成長，以更好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
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