蟬鳴起，盛夏至！暑假既是放松時光，也是彎道超車的好機會~這份精心準(zhǔn)備的暑假作業(yè)清單已“出爐”，涵蓋學(xué)科鞏固、實踐探索與趣味挑戰(zhàn)，快來收下這份專屬任務(wù)，開啟充實又快樂的假期之旅吧?。剀疤崾荆赫埻瑢W(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好和實際情況，選擇完成其中的特色作業(yè)，完成后交給本班老師參與評選。）
任務(wù)一：尋“星”之途，采訪之旅?！ ?/div>
第一站，同學(xué)們將“重走當(dāng)年斯諾采訪之路”的研學(xué)活動，請你繪制斯諾當(dāng)年采訪的行程路線圖，以便明確研學(xué)路線?！ ?br />
要求：
1.標(biāo)注地名、遇到的紅軍領(lǐng)袖或展示姓名、采訪的主要內(nèi)容；
2.可自由發(fā)揮創(chuàng)意；
3.用8k素描紙完成?！ ?br />
任務(wù)二：“星”動鏡頭，長征之路
為深入了解“長征”這一偉大歷史事件，從中汲取奮進的力量，你需要與團隊協(xié)作， 一起完成下面活動任務(wù)?！ ?br />
編輯“長征故事連環(huán)畫”
1.自愿組成6人學(xué)習(xí)小組，選好組長和副組長，組長統(tǒng)籌安排活動任務(wù)，副組長協(xié)助。
2.每位組員從長征的重大事件中，選取自己認為最能呈現(xiàn)紅軍精神的一件，繪制成圖文并茂的一頁故事畫（要描繪事件的真實場景或細節(jié)，再現(xiàn)事件畫面）?！ ?br />
3.把故事畫按時間排序，設(shè)計封面，制作成一本不少于 5頁的連環(huán)畫。特別說明：允許有能力的同學(xué)個人獨立完成?！ ?br />
以上兩個任務(wù)任選其一完成。
參加年級：七年級
英語
暑假是同學(xué)們提升自我、拓寬視野的好時機。為了讓大家在暑假期間既能鞏固所學(xué)英語知識，又能鍛煉綜合能力，我們特別設(shè)計了以下兩項特色英語作業(yè)，期待同學(xué)們積極參與，收獲滿滿！
一、英語手抄報
1. 主題選擇：從以下主題中任選其一進行創(chuàng)作。
?、?ldquo;My Favorite English - Speaking Country”（我最喜歡的英語國家）：介紹該國的地理位置、著名景點、風(fēng)俗習(xí)慣、特色美食等，讓大家通過你的手抄報領(lǐng)略英語國家的獨特魅力。
?、?ldquo;English in My Daily Life”（英語在我的日常生活中）：展示你在日常生活中是如何運用英語的，如看英文電影、聽英文歌曲、讀英文書籍，或用英語與他人交流等，分享學(xué)習(xí)英語的樂趣與收獲。
?、?ldquo;The World of English Literature”（英語文學(xué)的世界）：選擇你喜歡的一位英語文學(xué)作家（如莎士比亞、簡·奧斯汀、馬克·吐溫等）或一部經(jīng)典文學(xué)作品（如《哈利·波特》《簡·愛》《湯姆·索亞歷險記》等），介紹作家的生平、寫作風(fēng)格，以及作品的主要情節(jié)、人物分析等。
2. 內(nèi)容要求：手抄報內(nèi)容需全部用英語書寫，且豐富多樣，包括文字介紹、圖片、圖表、小貼士等。文字部分應(yīng)包含至少3 - 5個段落，介紹主題相關(guān)的不同方面。同時，要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和邏輯性。
3. 排版設(shè)計：運用色彩、線條、圖案等元素進行創(chuàng)意排版，使手抄報布局合理、美觀大方?？梢允褂貌使P、蠟筆、水彩顏料等工具進行繪制。
4. 創(chuàng)意加分：如果能在手抄報中融入自己的原創(chuàng)作品，如原創(chuàng)繪畫、詩歌、小故事等，將獲得額外的創(chuàng)意加分。
5.優(yōu)秀手抄報門廳展出。
二、英語短視頻制作
1. 主題方向：同學(xué)們可以從以下幾個方向選擇短視頻主題，也可以根據(jù)自己的興趣和特長自擬主題，但需確保主題積極向上且與英語學(xué)習(xí)相關(guān)。
①“English Storytelling”（英語故事講述）：選擇一個你喜歡的英語故事（可以是經(jīng)典童話、寓言故事，也可以是原創(chuàng)故事），通過角色扮演、動畫演示、情景再現(xiàn)等方式將故事生動地展現(xiàn)出來，并用英語進行旁白和角色對話。
?、?ldquo;My Summer English Learning Journey”（我的暑假英語學(xué)習(xí)之旅）：以視頻的形式記錄你在暑假期間學(xué)習(xí)英語的點滴，如學(xué)習(xí)英語的日常安排、閱讀的英語書籍、觀看的英語電影、參加的英語活動等，分享你的學(xué)習(xí)心得和體會。
③“English Songs and Rhymes”（英語歌曲和韻律）：選擇一首你喜歡的英語歌曲或兒歌，進行演唱或表演，并在視頻中介紹歌曲的背景、歌詞含義，以及你喜歡這首歌的原因?？梢约尤胍恍┪璧竸幼?、樂器演奏等元素，增加視頻的趣味性。
2. 視頻要求：視頻時長控制在3 - 5分鐘，畫面清晰，聲音清楚，無雜音干擾。視頻中需全程使用英語表達，可根據(jù)需要添加英文字幕。鼓勵同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，運用剪輯軟件添加特效、音樂、轉(zhuǎn)場等，提升視頻的質(zhì)量和觀賞性。
3. 提交方式：將制作好的短視頻保存為常見視頻格式（如MP4、AVI等），文件命名為“班級 + 姓名 + 短視頻主題”，在開學(xué)前發(fā)送至班級英語老師指定的郵箱或平臺?！ ?br />
參加年級：七、八年級
道德與法治
根據(jù)七年級上冊第四單元知識，創(chuàng)作一組(1-6幅）法治漫畫。漫畫內(nèi)容要生動形象地展示法律為我們護航、走近民法典、遠離違法犯罪等內(nèi)容，每幅漫畫配有簡潔的文字說明。（注:作品要求用A4紙完成，并請在右下角標(biāo)注姓名和班級）
參加年級：七年級
歷史
1.、歷史著作讀書報告；
2、口述史寫作；
3、歷史文物模型制作；
4、歷史文物解說；
同學(xué)可以自愿根據(jù)自己的興趣，任選其中一項在暑假完成，具體要求如下。
1、 歷史著作讀書報告: 閱讀著作應(yīng)為歷史通俗讀物或?qū)W術(shù)專著，主題與教材內(nèi)容高度相關(guān),讀書報告 3000-5000 字
2、 口述史寫作: 大主題應(yīng)為“身邊的歷史故事”，以口述史的研究方法來探尋、記錄、撰寫身邊的歷史故事。如家庭長輩的往事（愛情婚姻、家風(fēng)家訓(xùn)、家族興衰、戰(zhàn)爭歷史、衣食住行、娛樂、遷徙、創(chuàng)業(yè)等）、城市村落的變遷（民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)美食、傳統(tǒng)手藝、特色場館、地方掌故、地方沿革、行業(yè)變遷、歷史故事等）、就讀中學(xué)的校史（校友故事、校址變遷、我的老師、上學(xué)經(jīng)歷等）等。要求主題與個人學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷高度相關(guān)，與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系?？谑鍪穼懽髯謹?shù) 3000-5000 字。
3、 歷史文物模型制作: 仿制的文物應(yīng)與教材內(nèi)容高度相關(guān)，文物出自教材或現(xiàn)收藏于安徽省內(nèi)主要博物館（如安徽博物院或各市、縣博物館）或出土于安徽省內(nèi)。文物需含有較大的歷史價值、文化價值、藝術(shù)價值、科學(xué)價值等。提交 5 分鐘以內(nèi)的文物模型仿制過程與模型展示視頻，展示仿制文物并講述制作過程。視頻格式為 MP4 文件，畫面要求橫屏，畫質(zhì)清晰 1080P，需配中文字幕。
4、 歷史文物解說:解說的文物應(yīng)與教材內(nèi)容高度相關(guān)，文物現(xiàn)收藏于安徽省內(nèi)主要博物館（如安徽博物院或各市、縣博物館）或出土于安徽省內(nèi)。文物需含有較大的歷史價值、文化價值、藝術(shù)價值、科學(xué)價值等。提交 5 分鐘視頻格式為 MP4 文件，畫面要求橫屏，畫質(zhì)清晰 1080P，需配中文字幕?！ ?br />
參加年級：八年級
生物
完成七年級下冊生物課本130頁《綜合實踐項目:設(shè)計并制作人體結(jié)構(gòu)模型》
參加年級：七年級
地理
走進大自然，親近大自然
親愛的同學(xué)們：
暑假即將來臨，這是探索自然、感受祖國壯美山河的好時機！為了讓同學(xué)們在游玩中領(lǐng)略地理之美，增進對祖國的熱愛，同時享受溫馨的親子時光，安慶市外國語學(xué)校西區(qū)地理組為大家準(zhǔn)備了這份特色暑假作業(yè)?！ ?br />
【作業(yè)內(nèi)容】
用手機或相機記錄你和家人的一次旅行，選取旅途中最難忘的自然景觀、地理現(xiàn)象或人文風(fēng)貌，制作成3-5分鐘的精美視頻?！ ?br />
【提交方式】
新學(xué)期開學(xué)時提交視頻文件給本班地理老師，格式為MP4。
愿同學(xué)們在旅途中，用腳步丈量大地，用心靈感受自然，用鏡頭留住美好！期待大家的精彩作品，祝同學(xué)們擁有一個充實又難忘的暑假！
參加年級：七年級
美術(shù)
活動主題
AI智繪 童心創(chuàng)未來
活動對象
6-18歲青少年
活動時間安排
即日起-7月10日
作品要求
(1)創(chuàng)作方式:在安慶科技館內(nèi)拍攝展品照片，使用AI繪畫工具進行二次創(chuàng)作成圖片，賦予展品未來科幻風(fēng)格?！ ?br />
(2)主題方向:未來城市、星際探索、智能伙伴、科幻生活等。
(3)提交要求:
圖片:提交照片原片及AI二次創(chuàng)作圖片。(格式為JPEG或 PNG，分辨率需達到1920x1080以上，文件大小不超過200M，確保畫面清晰、完整，無明顯瑕疵。)
文檔:PDF或Word，字數(shù)200-500字。(介紹AI技術(shù)應(yīng)用參數(shù)調(diào)整+科幻設(shè)定靈感，描述圖片中的未來科技邏輯?！ ⑴c方式
請將報名表、原照片和AI創(chuàng)作圖放在一個文件夾內(nèi)，按“學(xué)生姓名+作品名稱”格式命名后打包壓縮，7月10日前發(fā)送至郵箱:774306010@qq.com(報名表二維碼如下，掃碼即可獲取)
獎項設(shè)置
(1)獲得未來造夢師、奇幻靈感家、創(chuàng)意無限星稱號創(chuàng)作者可獲得活動證書+省科技館線下科技一日營活動，其作品將在安徽省科技館公眾號展示與館內(nèi)展覽?！ ?br />
(2)優(yōu)秀入圍作品獎若干，創(chuàng)作者可獲得活動證書，獲獎作品將在安徽省科技館公眾號展示與館內(nèi)展覽?！ ?br />
溫馨提示
1.作品須為原創(chuàng)，不得直接使用他人AI生成圖。參評選手提交的作品不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相悖的內(nèi)容。若遇此類作品，主辦方有權(quán)自行決定采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施?！ ?br />
2.一日營需家長陪同?！ ?br />
3.參賽作品最終版權(quán)歸參賽作者所有，作者與主辦單位共同享有使用權(quán)，主辦單位有權(quán)對獲獎作品進行出版、展示、宣傳。
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