2024年12月2日，安外地理教研組一行前往安慶一中，參與了以“科學備考，精準復習”為主題的教學研討盛會。
此次活動在安慶一中地理教研組長陳金勇老師的精心策劃下拉開帷幕?；顒映跗冢饶壤蠋熐擅钊诤蠈W生既有知識基礎與高考實際要求，呈現(xiàn)了一節(jié)題為《自然環(huán)境的地域差異性》的高質(zhì)量高三復習課。她通過構(gòu)建知識間的縱橫聯(lián)系，有效激發(fā)學生的思考，著力培養(yǎng)了學生的地理邏輯思維能力。緊接著，王中富老師帶來了題為《探索高考新趨勢，把握備考新方向》的專題演講，憑借其豐富的教學積淀，深度剖析了高考的最新動態(tài)。
活動尾聲，市教研室董主任進行了全面總結(jié)。董主任對胡娜娜老師的復習課給予了高度評價，指出胡老師的課程設計邏輯嚴密，精準鎖定核心考點，通過精心設計的案例與引導性問題，不僅幫助學生有效整合知識體系，還顯著提升了他們的思維能力，同時在課堂節(jié)奏管理上也展現(xiàn)出了高超的技巧，確保了學生在短時間內(nèi)取得顯著的學習成效。
對于王中富老師的專題報告，董主任同樣給予了高度評價。他認為王老師的報告既具有前瞻性，又極具實用性，不僅深入剖析了高考的新動向，還提出了一系列針對性強的備考策略，為一線教師的高考備考工作提供了寶貴的思路和有力的支持。
此外，董主任還針對地理學科的備考提出了三點寶貴建議：一是要加強基礎知識的鞏固與拓展，引導學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡并學會靈活運用；二是要注重培養(yǎng)學生的地理實踐力和創(chuàng)新思維，結(jié)合生活實際開展多樣化的教學活動；三是要加強模擬考試的分析與反饋，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓練，以提升學生的應試技巧和心理素質(zhì)。
此次活動，安外地理教研組收獲滿滿，滿載而歸，活動為與會者提供了寶貴的備考經(jīng)驗和策略，也為地理學科的教學改革和發(fā)展注入了新的活力。
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