為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，促進(jìn)教師之間的相互交流與借鑒，10月31日下午第二節(jié)課，物理組章連萍老師在101班執(zhí)教一節(jié)《重力與彈力》公開課。胡奇林校長、高中部徐最太校長助理、高中部主任徐海宏和全體物理組老師共同參與了本次活動。
課上，章老師通過精巧講授和實例分析引導(dǎo)學(xué)生們理解重力的概念和性質(zhì)，掌握彈力現(xiàn)象和識別彈力產(chǎn)生的條件，體驗科學(xué)探究的過程和方法。課堂上，章老師物理專業(yè)知識扎實，課堂思路清晰，始終堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)新的知識，認(rèn)識到重力與彈力在日常生活和工程技術(shù)中的重要性。整節(jié)課緊密貼合生活實際，從物理的獨特視角引導(dǎo)學(xué)生剖析重力規(guī)律，學(xué)生們在課堂上的思考持續(xù)不斷，切實落實了物理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，充分彰顯了物理學(xué)科的育人功能。
此次公開課不僅讓學(xué)生們更好地理解了重力彈力及其相互關(guān)系，也激發(fā)了他們對物理學(xué)的興趣和熱情。同時，這樣的教學(xué)方式也激發(fā)了教師的教學(xué)熱情，促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新與提升，展現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)理念、方法和技巧，促進(jìn)教育資源的共享和教學(xué)水平的提升和進(jìn)步。我們相信，在這樣的教學(xué)氛圍下，學(xué)生們一定能夠在物理學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
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