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          西區(qū)舉行七年級新生心肺復蘇講座

          作者:張娟      點擊數(shù):

          “急”時處置,“救”在身邊

            為普及應急救護及AED使用相關知識,提高全體學生的應急救護能力,掌握急救基本技能,進一步加強學校突發(fā)事件應急體系建設,9月3日,我校攜手安慶市第二人民醫(yī)院,特邀其主講導師周玲,為七年級全體學生帶來了一場公眾急救知識與技能的培訓。這不僅是一次知識的傳遞,更是一次生命的守護。
            在這次培訓中,導師們以生動的案例和實用的技巧,向師生們普及了急救的基本原則和操作流程。他們詳細講解了心肺復蘇(CPR)的正確步驟,通過模擬演練,學生們親身體驗了急救操作,掌握了在緊急情況下如何迅速有效地施救。
            在這次意義非凡的培訓中,導師首先為我們揭示了心臟驟停的嚴峻現(xiàn)實:從意識喪失到腦細胞的不可逆損害,每一秒都顯得至關重要。他們強調了“黃金四分鐘”的概念,這是搶救生命的寶貴時刻,是與死神賽跑的關鍵。      
          隨后,導師以一個發(fā)人深省的問題——“如果患者就倒在您的身邊,誰去救?怎么救?做什么?”——點燃了在場師生的思考之火。引發(fā)了大家對急救行動的深刻思考。
            緊接著,導師圍繞這一問題,詳細闡述了現(xiàn)場急救的四步法。他們以專業(yè)的知識和豐富的經驗,為我們描繪了一幅急救的藍圖,讓我們明白了在緊急情況下應該如何迅速而有效地行動。
            理論知識的傳授之后,是實踐的磨礪。急救科護士長進行心肺復蘇演示,隨后請學生進行實操練習。在這個過程中,心肺復蘇(CPR)不再是書本上的抽象概念,而是變成了手中實實在在的技能。
            通過這次學習,大家不僅掌握了一項至關重要的生存技能,更在心靈深處種下了對生命價值的深刻認識。這種認識超越了技能的傳授,觸動了每個人內心對生命的敬畏和對他人生命的關愛。