綠蔭蓮動夏日長，冰棒西瓜空調忙，這即將到來的暑期值得我們期待?？靵恚婊钍婊罱罟?、抖擻抖擻精神！當然，勤奮好學的我們一定不會辜負這美好的盛夏，調整放松的同時必定制定好計劃，開啟從走進書本的知識積累，到走出書本體驗生活、感知社會的“知行合一”中。來看看，老師們給你們準備的炫彩行囊——這流光溢彩的安外特色作業(yè)吧！
02冰藍——測量，“數(shù)”我有妙招
七年級數(shù)學暑假特色作業(yè)：制作牙簽橋
1、在制作之前先用鉛筆精心設計一個牙簽橋的草圖，運用三角形具有穩(wěn)定性這一知識，所以可以用三角形做成支撐結構把橋撐起來，然后按照預先設計好的草圖逐步的進行實施。
2、 制作牙簽橋可以用不同的連接材料，比如用寬膠帶粘連牙簽，形成牙簽版，類似生活中的水泥板。用乳膠、面團、橡皮泥連接牙簽，就像在搭腳手架一樣的鋼筋結構。也可以用橡皮筋把十幾根的牙簽?在一起，增強牙簽的承重能力，就像生活中的水泥墩子。
3、為了增強牙簽橋的美觀，可以在牙簽橋的四周安裝上橋欄，有的安裝成古典的橋欄，在每個橋柱上安裝上一顆白色的珍珠，就像給橋安裝了燈。為了讓橋更加堅固，可以在橋面的底下用萬能膠粘上三角形的支架，這樣既隱蔽又不影響美觀。
4、可以和家長一起動手制作牙簽橋，8月1日前在家長協(xié)助發(fā)送牙簽橋照片給班主任！
八年級數(shù)學暑假特色作業(yè)：
同學們，目前我們已經(jīng)學習了有關平行線、三角形、全等三角形、特殊四邊形等相關幾何知識，今后我們還要學習相似三角形、解直角三角形等知識。
我們知道數(shù)學源于生活并且服務于生活，這個假期就讓我們用所學過的知識測量一下我們身邊的特色建筑的高度吧。
（如振風塔、安外文體館……）
活動要求：
形成測量報告，畫出圖形，呈現(xiàn)具體的測量數(shù)據(jù)，列出所用的數(shù)學知識點，得出最終計算結果。
02翠綠——讀詩，詩意入“畫”來
七年級語文暑假特色作業(yè)：詩意棲居 ，創(chuàng)意配畫
“品詩中之味，繪畫中之意”，一首首古詩配上一幅幅色彩明艷的精美畫作。
活動要求：讓孩子們親自動手給八年級語文書上的任意一首詩歌配上精美的圖片，可以繪畫，可以用樹葉標本拼圖制作。
八年級語文暑假特色作業(yè)：分類整理，思維導圖
古詩詞是我國民族文化的精髓，亦是文學藝術寶庫中的一顆璀璨明珠，還是中考的一個重要考點。為讓學生感受詩歌韻味，鞏固記憶，提前備考，暑期對課標推薦的七八年級所學25首詩歌在卡片上進行分類整理，并輔以思維導圖。
活動要求：
1、每首詩一張卡片，正面詩歌內容，反面思維導圖。
2、把同一類型的詩歌整理在一起。
3、把所有卡片裝訂，串在一起。
03青橙——遠方，“英”夏有風景
七、八年級英語暑假特色作業(yè)：繽紛暑假，快樂一“夏”
熱情勝過酷暑的天氣，興奮點燃瀟灑的火焰，暑假已經(jīng)正式開始啦！讓煩惱歇歇班，讓壓力走走遠，讓幸福來報到。趁著暑假去看一看祖國的大好河山，來一次說走就走的旅行吧。
1、旅行一“夏”：請用拍照或者手繪的形式，圖文并茂地介紹一下你的旅游之地。
2、創(chuàng)作一“夏”：沒有機會出去也沒關系。
七年級學生跟著英語課本（8上unit1 P5)去馬來西亞旅行；八年級學生跟著英語課本（9上unit3 P19)去Fun。
做一個小小插畫師
繪圖課文。
活動要求：
1、 A4紙豎版完成；2、書寫工整規(guī)范
04正紅——知行，“立”德馳本心
七年級：勞動教育/愛國教育
勞動教育：
知行合一，參與父母工作，體驗父母工作的辛勞。同學們可以制作小視頻記錄自己的職業(yè)體驗，培養(yǎng)勞動最光榮的意識，通過勞動教育掌握基本生活技能，在實踐中獲取新知。
愛國教育：
落實立德樹人根本任務，弘揚愛國主義精神，提升學生民族自豪感，深刻感受共和國75年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就。以圖片配文字或視頻形式記錄參加“北京研學”之行的所聞所見，要求貼合主題，通過自己制作的研學視頻或圖片表達對祖國的熱愛。
八年級：法治教育
提升法治觀念，做到尊法、學法、守法、用法。利用暑假觀看具有教育意義的法治題材片、結合央視法治頻道進行案例分析學習、閱讀相關法治書籍等。以圖片配文字的形式記錄自己的心得。
心存敬畏，方行有所止；心中有法，自當成方圓。在建設法治強國的今天，社會與國家已為我們庇護了一方天地，我輩青年也當敬之守之，從而大展宏圖，問天地鋒芒。
關于夏日，是驕陽、是酷暑；是荷香、是蟬鳴；是熱辣滾燙，亦是滿心愜意。流光盛夏，總有異彩紛呈之時！暑假已來，精彩繼續(xù)！
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