春回大地萬物復(fù)蘇，安外校園紅歌嘹亮。
為踐行“二十大”，奮進(jìn)新時(shí)代，弘揚(yáng)愛國主義優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國情懷，營造良好的校園文化氛圍，2月27日下午，安外歷史組、藝術(shù)組聯(lián)合舉辦了八年級經(jīng)典紅歌合唱比賽。
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《保衛(wèi)黃河》
1939年3月，在延安一座簡陋的土窯里，冼星海托病連續(xù)寫作6天，以中華民族的發(fā)源地黃河為背景，完成了《黃河大合唱》的作曲，曲中熱情謳歌了中華兒女不屈不撓、保衛(wèi)祖國的必勝信念。
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《在燦爛陽光下》
《在燦爛陽光下》是由賀慈航執(zhí)筆、印青作曲的一首歌曲。歌曲創(chuàng)作于中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，以“在燦爛陽光下”、和諧、快樂、幸福地成長為主題，突出體現(xiàn)了時(shí)代的脈搏和民族精神。
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《走進(jìn)新時(shí)代》
《走進(jìn)新時(shí)代》由蔣開儒作詞，印青作曲。這是一首獻(xiàn)給中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會的禮物，整首歌曲充滿了愛國主義精神，旋律充滿正氣，歌詞健康向上，歌頌了我們偉大的黨和人民。
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《半生雪》學(xué)生版
當(dāng)我們的祖先采擷了第一?；鸱N，人類便有了希望，有了光明；當(dāng)古老的中華民族抖去五千年歲月的風(fēng)塵，遼闊的亞洲原野便騰起了一條東方巨龍！960萬平方公里的華夏大地孕育了五千年的悠久歷史，東方雄雞正屹立在民族之林引吭高歌。
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《歌唱祖國》
《歌唱祖國》創(chuàng)作于1950年，由王莘作詞并曲。這首歌承載著獨(dú)特的歷史使命，是蘊(yùn)含豐富藝術(shù)價(jià)值的群眾歌曲的典范，凝結(jié)了愛國之聲、人民之心和民族之魂，令人心潮澎湃，也體現(xiàn)了社會主義建設(shè)時(shí)期中華兒女為祖國繁榮富強(qiáng)奮力拼搏的偉大情懷。
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《游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)歌》
《游擊隊(duì)歌》是一首廣泛傳唱的群眾歌曲，中國著名作曲家賀綠汀于1937年所作。這首歌曲調(diào)輕快、流暢、生動、活潑，以富于彈性的小軍鼓般的節(jié)奏貫穿全曲，表達(dá)了游擊戰(zhàn)士們巧妙、靈活地與敵人周旋，伺機(jī)消滅敵人的典型形象。
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《團(tuán)結(jié)就是力量》
《團(tuán)結(jié)就是力量》由牧虹作詞、盧肅作曲，誕生在1943年6月晉察冀邊區(qū)平山縣黃泥區(qū)的一個(gè)小村子里。這首歌之所以在今天依舊有著巨大的影響力，是因?yàn)樗母柙~和旋律充滿了正能量，在民族危亡的時(shí)候可以鼓舞人民的士氣。
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《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》
《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》是王曉嶺作詞、印青作曲的一首歌曲，由閻維文演唱。這首歌反映了2013年3月習(xí)主席提出新時(shí)期的強(qiáng)軍目標(biāo)：要建設(shè)一支“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的人民軍隊(duì)。
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《萬疆》
《萬疆》由李姝作詞，劉顏嘉作曲，李玉剛演唱，于2021年5月4日以單曲的形式發(fā)布。作為中華民族的象征與驕傲，蜿蜒曲折的長城如巨龍般盤踞在崇山之巔，與天地遙望，共同見證著歷史風(fēng)云的變遷。在蒼天一隅、在長城內(nèi)外，在炎黃子孫所在的百萬疆土之上，是一片國泰民安、山河無恙。
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《唱支山歌給黨聽》
《唱支山歌給黨聽》由姚筱舟(筆名蕉萍)作詞，朱踐耳譜曲，創(chuàng)作于1963年，最早由任桂珍演唱，后作為故事片《雷鋒》的插曲由胡松華演唱，經(jīng)藏族歌手才旦卓瑪演繹后廣泛流傳 。
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《大中國》
《大中國》（原名《中國》）是內(nèi)地原創(chuàng)音樂人高楓唱作錄制于1994年的一首愛國歌曲。這是一首校園民謠曲風(fēng)的歌曲，唱出了祖國河山的多姿多彩，表現(xiàn)了中國人共有的民族自尊與自豪，“一個(gè)家”的比喻讓人覺得愛國是那么親切！
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《志愿軍戰(zhàn)歌》
《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》，原名《打敗美帝野心狼》，創(chuàng)作于1950年，由麻扶搖作詞，周巍峙作曲。志愿軍戰(zhàn)士為“抗美援朝、保家衛(wèi)國”，“打敗美國野心狼”，同武裝到牙齒的美國侵略者英勇作戰(zhàn)，取得了一次又一次戰(zhàn)斗的勝利。
頒獎儀式
各個(gè)班精彩的節(jié)目讓人回味無窮。經(jīng)過角逐，八年級各班級獲獎情況如下:
最佳表演獎：
809班 811班 802班 804班；
最佳演唱獎：
803班 807班 808班 806班；
最佳組織獎：
801班 810班 812班 805班?！?br />
本次活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，加深了學(xué)生對歷史文化的理解，也提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，更在無形中升華了學(xué)生的民族自豪感與對黨的真摯情感。
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