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　　近日，我校初中部、小學(xué)部教研組聯(lián)合開展“小初共建”主題教研活動，為不同學(xué)段的教學(xué)提供了新方法，為創(chuàng)新型教研提供了新思路，也是義務(wù)教育段一體化教學(xué)的一次嘗試。
　　當(dāng)日，我校“五四制”試點班級——預(yù)先班先后進行了語文、英語兩節(jié)公開課，小、初教研組全程觀摩，黃文莉校長及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨旁聽，提出寶貴意見。公開課上，吳老師和汪老師展示了他們優(yōu)秀的教學(xué)能力和極佳的課堂掌控能力，得到聽課教師們一致好評。更難的是，兩位教師對于“五四制”這一全新嘗試進行了深入研究，把握了學(xué)生的學(xué)情和學(xué)制的特點，有針對性地調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，促進學(xué)生更加全面和深入的發(fā)展。
　　課后，小、初教研組共同召開教研會，交流聽課感受，分享不同學(xué)段教學(xué)的側(cè)重點、教學(xué)方法等。各教研組長點評了兩節(jié)公開課的情況，優(yōu)點和不足都得到了詳實的反饋，讓與會的每位教師都受益良多。會議上，小、初兩學(xué)部各位教師還深入交流探討了對“五四制”學(xué)制的看法，對預(yù)先班今后的教育教學(xué)工作提出了諸多寶貴意見，為這一全新的嘗試鋪設(shè)了更多更好的道路。
　　小初共建，是一次可貴的嘗試，也是一次難得的機會。他山之石，可以攻玉，本次教研活動，讓小、初兩個學(xué)部的教師都得到了許多啟發(fā)，收獲滿滿。安外的教研活動也將會繼續(xù)探索，堅持以學(xué)生為中心，以促進學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，不斷創(chuàng)新，不斷進步，共創(chuàng)安外莘莘學(xué)子的美好未來。