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上下同欲者勝 同舟共濟者贏
 

　　為及時了解學情、提高教師課堂教學質(zhì)量和效率，為九年級教學工作提供診斷性建議。2月13日--2月17日，安慶市外國語學校初中部東區(qū)開展了為期一周九年級課堂調(diào)研工作。各學科組由調(diào)研組長帶領(lǐng)，走進九年級課堂。通過隨堂聽課、備課組交流、學情調(diào)查和備課組長會議等系列活動，對畢業(yè)年級的教學工作進行了專項調(diào)研。
 

隨堂聽課











備課組交流





教研組會議


 

　　緊接著，分學科與老師進行了評課交流，肯定了老師們的敬業(yè)與活力，指出了課堂教學和復習備考工作中存在的問題與不足。隨后就后一階段復習備考策略作了深入交流，期望所有九年級畢業(yè)科目教師在后一階段要更加注重復習的針對性和有效性，精選習題、強化訓練，回歸基礎(chǔ)、模擬適應，更好地把握中考，迎接中考。
　　李校助在調(diào)研工作結(jié)束后指出：備課組工作要強化團隊管理，勤于對策思考；要提高課堂效率，研究學生學情，因材施教，主動激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習積極性；揚長補短，加強與學生的情感交流，以勵志促立學。
　　在接下來的復習工作中，學校將進一步加強中考研究意識，深入研討課程標準、考試說明以及試題分析，總結(jié)規(guī)律，提升質(zhì)量。