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          愛護(hù)學(xué)校公物 共建美好校園

          作者:高一五班 李思綺      點(diǎn)擊數(shù):

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!我是來自高一五班的李思綺.今天我為各位帶來的演講的主題是《愛護(hù)學(xué)校公物,共建美好校園》。一說起愛護(hù)公物,我們知道“愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”,確實(shí),愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境不僅是我們每一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的職責(zé),更是我們優(yōu)秀的安外學(xué)子應(yīng)養(yǎng)成的美德和習(xí)慣。
            一個(gè)人的言行,表現(xiàn)出一個(gè)人素質(zhì)的高低,一個(gè)人心靈的美丑,不僅如此,它還會(huì)影響整個(gè)集體的素質(zhì)狀況;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,甚至是體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。
            每個(gè)早晨,當(dāng)我們披著朝暉走出宿舍時(shí),校園里一派安寧和諧。 但是不知同學(xué)們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象:班級(jí)課桌凳經(jīng)常被惡意損壞,部分同學(xué)坐在座椅上前后左右搖晃,課桌上隨處可見涂鴉、刻劃的痕跡;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死;空無一人的教室,燈、電腦、圖影儀全亮著,甚至長(zhǎng)時(shí)間未關(guān)。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻影響到整個(gè)校園的環(huán)境和品位,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來不必要的麻煩。 我們每天都生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中,在這里匯聚,在這里交流,在這里進(jìn)步,在這里成長(zhǎng),這里一草一木皆有伴,一枝一葉總關(guān)情,和我們同呼吸,共成長(zhǎng)。學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們每天身在其中,難道不應(yīng)該愛護(hù)它嗎?所以,我們每一個(gè)人的日常早已和這個(gè)大家庭緊密連接在了一起,愛校就是愛家,愛家就是愛我們自己。其實(shí)愛護(hù)公物并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)以愛家的精神熱愛校園,以愛惜自己的一身一體來愛護(hù)公物,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
            古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
            同學(xué)們,在這里,我呼吁大家:愛護(hù)校園里的一草一木,不踐踏草坪。
            愛護(hù)自己的課桌椅,不亂涂亂畫。保護(hù)好潔白的墻壁,不搞獨(dú)特的創(chuàng)作。隨手關(guān)燈斷電,讓節(jié)約資源成為習(xí)慣。讓愛護(hù)公物成為我們的自覺行動(dòng),讓愛護(hù)公物成為我們的良好習(xí)慣,做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。
            謝謝大家!