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　　數(shù)學是思維的體操;數(shù)學是形狀各異的圖形;數(shù)學是千奇百怪的數(shù)學趣題，讓我們感受著它的無窮奧妙……當你領略到數(shù)學的魅力時，你將再不愿走出這片思維的樂園。而數(shù)學板書設計就是數(shù)學思維的最美體現(xiàn)，也是簡潔藝術美的體現(xiàn)。為進一步提升教師業(yè)務能力，扎實數(shù)學教師課堂教學能力，近日，安慶市外國語學校初中部東區(qū)數(shù)學教研組組織開展了勾股定理板書設計比賽活動。數(shù)學組所有老師均參加了此次比賽。
　　參賽教師們都精神飽滿，精心準備，以積極的心態(tài)投入到比賽中。老師們有的正構(gòu)思醞釀，有的大膽創(chuàng)意，圖文并茂……三角尺、圓規(guī)、彩筆輪番上陣，各個大顯身手。
　　這是數(shù)學老師的技法展示，通過板書把“勾股定理”的知識點進行展示，既有公式，也有公式的推導，來龍去脈，布局合理，讓學生們觀看了老師的板書設計之后，對勾股定理能有更清晰的了解與掌握。
　　“圖文結(jié)合”的板書設計，學生喜聞樂見。用一手漂亮的粉筆字，惟妙惟肖的簡筆畫，生動的教學設計征服學生。“親其師，信其道”，學生對老師的崇拜，可以讓老師的授課事半功倍。