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　　11月19日上午，小學(xué)英語教研組召開了2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測分析會議。本次會議由教研組長張成老師主持，英語組全體教師參會。
　　分析會上，老師們對檢測中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了集中探討，交流、直至達(dá)成共識。大家一致認(rèn)為：在低年級段的教學(xué)中需要有意識將單詞聽寫和句子聽力訓(xùn)練滲透到日常教學(xué)中；在中年級段的教學(xué)中要將英語書寫能力的培養(yǎng)當(dāng)成一項重點(diǎn)教學(xué)任務(wù)；在高年級段，要將英語句子和小作文的書寫訓(xùn)練穿插在平時的課堂的教學(xué)練習(xí)中。此外，老師們就如何提升學(xué)生書寫、課堂聽力訓(xùn)練等話題交流了各自的意見。
　　此次會議為老師們提供了一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗、查找不足的平臺，老師們從中獲得了啟發(fā)。