1996年3月，國(guó)家教委、公安部等７部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，并決定每年３月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日”，規(guī)定所有中小學(xué)校都要在全校師生中開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)。今天是3月29日，星期一，是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，之所以建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，其目的就是希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。
中小學(xué)生缺乏安全保護(hù)意識(shí)所引發(fā)的傷害，近年來(lái)呈上升趨勢(shì)，成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。來(lái)自權(quán)威部門的資料顯示，我國(guó)目前每年學(xué)生遭受意外傷害有50余萬(wàn)人次，意外傷害已成為威脅學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。同學(xué)們可能知道，6天前，也就是3月23日，那天早上7點(diǎn)20分，福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，發(fā)生了一起特大殺人案，短短一分鐘內(nèi)，一名中年男子手持兇器一連傷害13名小學(xué)生，截至目前，已導(dǎo)致9個(gè)孩子失去寶貴的生命，受傷的4名小學(xué)生還在南平市立醫(yī)院及南平市人民醫(yī)院搶救。這些孩子中年齡最大的也不過(guò)13歲。這起慘案的發(fā)生震驚全國(guó)，這些無(wú)辜的孩子還未來(lái)得及體驗(yàn)人生，就被無(wú)情地剝奪了生命。這起慘案也給學(xué)校安全工作再次敲響警鐘。
同學(xué)們，從教育部門的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，我國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在１萬(wàn)人以上。我國(guó)連續(xù)十幾年的“安全教育日”活動(dòng)，取得了明顯效果。通過(guò)各個(gè)政府部門、學(xué)校及家長(zhǎng)的努力，近年來(lái)各種安全防范意識(shí)在中小學(xué)師生中得到了較好普及，防范風(fēng)險(xiǎn)的能力有了很大提高，重大事故發(fā)生率有了明顯降低，死亡人數(shù)明顯減少。
今天我想強(qiáng)調(diào)的是，發(fā)生在我們校園里的比較多的傷害事件，那就是學(xué)生打架，本學(xué)期以來(lái)，我們的校園里也發(fā)生了幾起打架事件，都是突發(fā)性的，一些學(xué)生缺乏理智，不負(fù)責(zé)任，雞毛蒜皮的事，動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手打架，學(xué)校已對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)生打架屬于校園暴力的一種，其危害及后果是極為嚴(yán)重的。首先，它嚴(yán)重危害身心健康。校園暴力可以直接導(dǎo)致對(duì)身體的傷害，有的會(huì)造成終身的遺憾，還會(huì)生成極為惡劣的心理傷害，有的還會(huì)形成暴力習(xí)慣或傾向；其次，它使許多未成年人養(yǎng)成流氓習(xí)氣，使他們成為“問(wèn)題少年”和“不良少年”，影響他們的健康成長(zhǎng)。有的還會(huì)走向犯罪，最終危害社會(huì)；第三，校園暴力還極易引發(fā)治安案件，嚴(yán)重影響社會(huì)治安，構(gòu)成社會(huì)不穩(wěn)定因素；第四，它嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響了學(xué)生和家長(zhǎng)正常的社會(huì)生活，引發(fā)許多社會(huì)問(wèn)題。
校園，本該是一方凈土，本該是文明的殿堂。然而，一些同學(xué)的不理智行為，不負(fù)責(zé)任的行為，給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。
對(duì)于學(xué)生來(lái)講，如何最大限度避免安全事故的發(fā)生，我認(rèn)為一要增強(qiáng)安全意識(shí)，凡事三思而后行，二要遵章守紀(jì)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的學(xué)生便向文明的彼岸又靠近了一步。
大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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